成语释义

龙驹凤雏

lóng jū fèng chú

解释
比喻英俊秀颖的少年。常作恭维语。
出处
《晋书 陆云传》:“云字士龙,六岁能属文,性清正,有才理。少与兄机齐名,虽文章不及机,而持论过之,号曰‘二陆’。幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之,曰:‘此儿若非龙驹,当是凤雏。’”
用法
联合式;作宾语;比喻英俊秀颖的少年
结构
联合式成语
年代
古代成语

例句

“龙驹凤雏”这个成语到底怎么用?先看个真实场景:刚转学来的初中生小张不仅数学竞赛拿了省奖,还写得一手好书法,班主任在家长会上感叹:“这孩子真是龙驹凤雏,将来必成大器。”这里用成语既肯定了当前表现,更强调了对未来的期待。

有人会问:这成语只能夸小孩吗?其实职场新人同样适用。新媒体公司的实习生小王首次策划的短视频就突破百万播放,部门总监在周会上说:“小王展现出的创意能力,颇有龙驹凤雏之势。”这个用法跳出了年龄限制,重点在突出潜质而非资历深浅。

为什么古人要用“龙驹”“凤雏”作比喻?细想马和凤凰的成长轨迹,幼年时期已显露非凡特质——小龙马比普通马驹更健硕,小凤凰的羽毛比寻常雏鸟更绚丽。就像邻居家读五年级的彤彤,虽然年纪小,但编程作品已获得青少年创新奖,社区里的叔叔阿姨都说她是“咱们小区的龙驹凤雏”。

在实际运用时要注意语境偏差。上周参观机器人展览,听到有位家长指着展品说:“这些高科技不就是龙驹凤雏嘛”,这就属于误用。成语特指人而非物的潜力,更强调生命体的成长性。恰当的用法可以像培训机构李老师那样评价学生:“小敏解决问题的思维方式很独特,是块龙驹凤雏的好材料。”

有趣的是,这个成语在新时代有了新解读。我常观察到,真正具备“龙驹凤雏”特质的人往往有两个共同点:既有超越同龄人的专项能力,又保持着海绵般的吸收力。就像少年围棋冠军小林,每次赛后最常说的话是:“刚才那步棋,我想听听教练的看法”。这种成长型思维,或许才是成语背后的深层智慧。

当我们在生活中使用这个成语时,不妨多关注被评价者的后续发展。三年前被称作“龙驹凤雏”的艺考生小赵,如今已在国际美术双年展崭露头角。这提醒我们:美好的期许需要配上持续的努力,就像再好的良驹也要经历驰骋,再美的凤雏终须展翅云霄。

成语故事

晋朝时期,陆机的弟弟陆云六岁时就能作文,文气很好。因此年少时就与哥哥齐名,虽然文章没有陆机那么优美,但是论点十分犀利。一次吴尚书广陵闵鸿看见陆云感慨地说:“此儿若非龙驹,当是凤雏。”