摸鱼儿 雁丘词
问世间情是何物，直教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑！
欢乐趣，离别苦，是中更有痴儿女。
君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去！
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼自啼风雨。
天也妒，未得与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
译译文
天啊！请问世间的各位！爱情究竟是什么，竟会要令这『大飞雁』以生死来相对待？
天南地北双飞客，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命！
欢乐情趣，但离别才真的是楚痛难受。眼前的这一刻，这是中更有痴儿女。
你应该有话：此去，自己形孤影单，万里前程路渺茫，
千山暮雪，失去一生的至爱，形单影只，即使荀且活下去又有什麼意义呢！
横汾路，当年乐声响彻云霄，
荒烟依旧平楚。
招魂无济于事，山鬼从悲啼。
天生的嫉妒，没能和，殉情的大雁决不会和一般的莺儿燕子一样。
千秋万古后，死后化为一坏尘土。将会「留得生前身后名，与世长存」，
痛饮狂歌，来探访雁丘处。
天南地北双飞客，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命！
欢乐情趣，但离别才真的是楚痛难受。眼前的这一刻，这是中更有痴儿女。
你应该有话：此去，自己形孤影单，万里前程路渺茫，
千山暮雪，失去一生的至爱，形单影只，即使荀且活下去又有什麼意义呢！
横汾路，当年乐声响彻云霄，
荒烟依旧平楚。
招魂无济于事，山鬼从悲啼。
天生的嫉妒，没能和，殉情的大雁决不会和一般的莺儿燕子一样。
千秋万古后，死后化为一坏尘土。将会「留得生前身后名，与世长存」，
痛饮狂歌，来探访雁丘处。
赏赏析
此词上阕开篇一句“问世间、情是何物，直教生死相许？”一个“问”字破空而来，为殉情者发问 ，实际也是对殉情者的赞美。“直教生死相许”则是对“情是何物”的震撼人心的回答。在“生死相许”之前加上“直教”二字，更加突出了“情”的力量。“天南地北双飞客，老翅几回寒暑”这二句写雁的感人生活情景。
金章宗泰和五年（1205年），年仅十六岁的青年诗人元好问，在赴并州应试途中，听一位捕雁者说，天空中一对比翼双飞的大雁，其中一只被捕杀后，另一只大雁从天上一头栽了下来，殉情而死。年轻的诗人被这种生死至情所震撼，便买下这一对大雁，把它们合葬在汾水旁，建了一个小小的坟墓，叫“雁丘”，并写《雁丘》辞一阕，其后又加以修改，遂成此词。
金章宗泰和五年（1205年），年仅十六岁的青年诗人元好问，在赴并州应试途中，听一位捕雁者说，天空中一对比翼双飞的大雁，其中一只被捕杀后，另一只大雁从天上一头栽了下来，殉情而死。年轻的诗人被这种生死至情所震撼，便买下这一对大雁，把它们合葬在汾水旁，建了一个小小的坟墓，叫“雁丘”，并写《雁丘》辞一阕，其后又加以修改，遂成此词。