春草轩
草生西堂下,沱水含清漪。
皓发在堂上,游子今已归。
大儿佩紫绶,小儿著绯衣。
严君亲受礼,慈母旧断机。
春草承雨露,惟恐朝日晞。
愿持此日意,永报一春晖。
译译文
草生西堂下,沱水含清漪。
皓发在堂上,在你现在已经回到。
大孩子佩带金印紫绶,小孩穿红色衣服。
严君亲自接受礼物,慈母旧切断机。
春草承雨露,因为担心朝日王晞。
希望保持这一天意义,一个春天的阳光永远报答。
皓发在堂上,在你现在已经回到。
大孩子佩带金印紫绶,小孩穿红色衣服。
严君亲自接受礼物,慈母旧切断机。
春草承雨露,因为担心朝日王晞。
希望保持这一天意义,一个春天的阳光永远报答。
赏赏析
这句诗描绘了一种宁静而美丽的自然景象,表达了诗人对自然之美的深深感受。
“草生西堂下”描绘了草的生机勃勃,它们在西堂下自由生长,展现了大自然的生命力。“沱水含清漪”则描绘了沱水的宁静与清澈,水面上泛起的波纹象征着水的动态之美。整句诗动静结合,既有生命的活力,又有宁静的美。
从感受上来说,这句诗让人感受到大自然的和谐与美丽,使人心灵得到放松和安宁。同时,通过对自然之美的描绘,也表达了诗人对自然环境的热爱和尊重。
“草生西堂下”描绘了草的生机勃勃,它们在西堂下自由生长,展现了大自然的生命力。“沱水含清漪”则描绘了沱水的宁静与清澈,水面上泛起的波纹象征着水的动态之美。整句诗动静结合,既有生命的活力,又有宁静的美。
从感受上来说,这句诗让人感受到大自然的和谐与美丽,使人心灵得到放松和安宁。同时,通过对自然之美的描绘,也表达了诗人对自然环境的热爱和尊重。