题伏生受书图
爪丘崩，科斗藏。
《典》、《坟》孰求楚左相，金丝未坏孔子堂。
济南老生教齐鲁，绵蕝礼官何足伍？挟书严禁禁未开，盘
诘谁能禁齐语？百年礼乐当有兴，天子好文开太平。
百篇大义喜有托，十三女口传霝嘤。
太常掌故亲往受，百篇仅遗二十九。
河内女儿还可疑，老人屋中有科斗。
建元博士孔襄孙，五十九篇为训文。
嘉唐悼桀空有诏，孔氏全经谁与论。
倪家书生能受学，一篇荐上元非朴。
赏官得列中大夫，帝轨皇涂未恢扩。
汉家小康黄老余，乌用司空城旦书。
盖师言治在何处，后世徒走陈农车。
译译文
爪丘去世，蝌蚪收藏。
《典》、《坟》谁求楚国左相，金属丝不拆毁孔子堂。
济南老生教齐鲁，绵蕝礼官有什么值得伍？挟书严禁禁止不开，盘
问谁能禁止齐语？百年礼乐应当有兴，天子喜欢文开太平。
百篇大义高兴有托，十三个女人传霝嘤嘤。
太常掌故亲自去接受，百篇仅剩下二十九。河内女儿还值得怀疑，老年人屋中有蝌蚪。
建元博士孔襄孙，五十九篇为训文。
嘉唐悼桀空有诏令，孔氏全经与谁讨论。
倪家读书人能够学习，一篇推荐上元不是朴。
赏官行列中大夫，皇帝李轨皇尚未恢扩。
汉家小康黄老我，乌鸦用司空城旦书。
盖师说治在何处，后世人逃陈农车。
《典》、《坟》谁求楚国左相，金属丝不拆毁孔子堂。
济南老生教齐鲁，绵蕝礼官有什么值得伍？挟书严禁禁止不开，盘
问谁能禁止齐语？百年礼乐应当有兴，天子喜欢文开太平。
百篇大义高兴有托，十三个女人传霝嘤嘤。
太常掌故亲自去接受，百篇仅剩下二十九。河内女儿还值得怀疑，老年人屋中有蝌蚪。
建元博士孔襄孙，五十九篇为训文。
嘉唐悼桀空有诏令，孔氏全经与谁讨论。
倪家读书人能够学习，一篇推荐上元不是朴。
赏官行列中大夫，皇帝李轨皇尚未恢扩。
汉家小康黄老我，乌鸦用司空城旦书。
盖师说治在何处，后世人逃陈农车。
赏赏析
这句诗“爪丘崩，科斗藏”描绘了一种荒凉、凄凉的景象。其中，“爪丘”可能指的是地形的一种特征，“崩”表示崩塌，给人一种荒凉破败的感觉。而“科斗”通常指一种生活在水中或湿地的小型生物，“藏”可能表示它们在这种环境中藏匿、生存。整个诗句可能在描述一种荒芜之地，原本可能富有生机，但现在却只剩下科斗这种小生物在其中生存。
从感受上来说，这句诗给人一种荒凉、落寞的感觉，可能引发人们对自然衰败、生命顽强的思考。同时，通过对环境的描写，让人有一种置身其中的感受，仿佛可以看到爪丘崩塌的景象，以及科斗在这种恶劣环境中努力生存的模样。整体给人一种深刻、富有哲理的感觉。
从感受上来说，这句诗给人一种荒凉、落寞的感觉，可能引发人们对自然衰败、生命顽强的思考。同时，通过对环境的描写，让人有一种置身其中的感受，仿佛可以看到爪丘崩塌的景象，以及科斗在这种恶劣环境中努力生存的模样。整体给人一种深刻、富有哲理的感觉。