满庭芳 赠侄
非乐英材,都缘业重,奈何学父相陵。
暗思揣已,亘昔并无能。
最苦于身学浅,生徒拥、战战兢兢。
来咨问,心中唬得,恰似履薄冰。
宁曾。
为模范,果然当死,偏得人憎。
又番成羁绊,早晚超升。
拂袖崇真向道,前程访、霞友云朋。
蓬莱路稳,相从去须登。
译译文
不是快乐英材,都缘业重,为什么学习父亲相抵触。
暗思揣了,横贯过去并没有能。
最苦在自己学识浅薄,学生拥有、战战兢兢。
前来咨询,心里吓得,就好像踩在薄冰之上。
宁曾。
为模型,果真如此该死,偏有人憎恨。
又番成羁绊,早晚飞升。
甩袖崇真向道,前程访、霞朋友说朋。
蓬莱路稳,跟着去要登上。
暗思揣了,横贯过去并没有能。
最苦在自己学识浅薄,学生拥有、战战兢兢。
前来咨询,心里吓得,就好像踩在薄冰之上。
宁曾。
为模型,果真如此该死,偏有人憎恨。
又番成羁绊,早晚飞升。
甩袖崇真向道,前程访、霞朋友说朋。
蓬莱路稳,跟着去要登上。
赏赏析
这句话富含深意和情感。“非乐英材,都缘业重,奈何学父相陵”这句话大概的意思是:不是乐于看到英才因为种种原因无法发挥他们的潜力,是因为责任和职务的束缚太重,无奈自己的父亲也会面对类似的困境。这其中蕴含着对人生境遇的感慨和对责任的沉重体验。
诗句中的“非乐英材”显示出一种对英才无法充分施展才华的遗憾和无奈。“都缘业重”则揭示了这种境况背后的原因,即各种职责和事务的压力使人无法轻松自由地追求自己的理想和目标。“奈何学父相陵”则进一步表达了这种困境的普遍性,即使是从父辈那里继承的学问和才能,也会面临同样的困境。这种感叹和无奈揭示了作者对生活的深度体验和深沉的情感。
总的来说,这句诗让人感受到生活中的责任和压力,以及面对这些压力时的无奈和困惑。同时,它也让人思考如何在这样的环境中找到自我,如何在责任和理想之间找到平衡。
诗句中的“非乐英材”显示出一种对英才无法充分施展才华的遗憾和无奈。“都缘业重”则揭示了这种境况背后的原因,即各种职责和事务的压力使人无法轻松自由地追求自己的理想和目标。“奈何学父相陵”则进一步表达了这种困境的普遍性,即使是从父辈那里继承的学问和才能,也会面临同样的困境。这种感叹和无奈揭示了作者对生活的深度体验和深沉的情感。
总的来说,这句诗让人感受到生活中的责任和压力,以及面对这些压力时的无奈和困惑。同时,它也让人思考如何在这样的环境中找到自我,如何在责任和理想之间找到平衡。