元代

满庭芳 於京兆府学正来彦中处觅墨

元代〕王哲

毛颖归余,楮生从我,陶泓三事奇瑰。

陈玄不止,尚未得相陪。

日夜搜神定思,在何处、多隐文才。

谁堪访。

高明上士,唯有彦中来。

浑材。

如见慧,便教磨出,云浪恢恢。

书灵任宝篆,救苦消灾。

愿使家家奉道,人人悟、总免轮回。

成功行,前程路稳,同去宴蓬莱。

译文

毛颖归我,张先生跟我,陶瓷片三事奇瑰。
陈玄不停,还没能陪陪。
日夜搜神定思,在何处、多隐文才。
谁可以访问。
高明上士,只有彦中来。
浑材料。
如见我,便教磨出,云浪看上去。
书灵任宝书,救苦消灾。
希望使家家户户奉道,人人都明白,总不免轮回。
成功行,前程路稳,同去宴会蓬莱。

赏析

这句诗出自宋代诗人苏轼的《洞庭春色赋》,描述了自然景物的美丽和人与自然的和谐共处。这句诗所表达的情感和感受可以从以下几个方面来理解:
首先,“毛颖归余”,可以理解为诗人看到某种自然景象,如动物或植物,其细节之美令人惊叹,让诗人感到内心的喜悦和满足。这里的“毛颖”可能指动物的软毛,或指秀丽精致的景物,传达出一种美好与愉悦的情感。
接着,“楮生从我”,可以理解为诗人与自然和谐相处的情景。这里的“楮生”可能指自然中的一切生命,如树木、花草等植物,也暗示着诗人与自然息息相关,与自然融为一体。诗人与自然和谐相处,感受到自然的生机与活力。
最后,“陶泓三事奇瑰”,可以理解为诗人对某种美好事物的赞美和感叹。“陶泓”可能指陶瓷或与之相关的美丽事物,“三事奇瑰”则是形容这些事物之美好、奇特。诗人感叹自然与人工之美的结合,展现出一种超越自然与人工界限的美。
总的来说,这句诗传达出诗人对自然美景的赞美和欣赏,以及对人与自然和谐相处的向往。诗人通过对自然景物的描绘,展现出自然之美和人与自然的和谐共生,使读者感受到自然与生活的美好。