苏幕遮 劝同流

教门让人告诉我。
清弟弟稠津，吃了成空虚。
五谷渣多困难化造。
恰好是限＊，惹很熟悉烦恼。
会修行，知道颠倒。
别有一番，滋味天然好。
神仙水华池通达正道。
灌溉丹田，时间回到蓬岛。

这首诗的关键词是"教门人"、"听我告"，通过这些关键词，我能感受到一种呼唤、号召或者教导的意味。诗句传达了一种庄重、严肃的氛围，似乎是在向听众传达某种重要的信息或者教导。
具体分析如下：
对于"教门人"，它表明有一个主体在进行教导或传授，对象可能是听众，也就是"门人"，这种教导可能涉及到知识、智慧、道理或信仰等。而"听我告"则给人一种警告或者提醒的感觉，表明接下来的话语十分重要，希望听众能够认真倾听。
从感受诗句的角度来看，这首诗可能充满了激情，语气强烈，富有感染力，试图让听众在心灵深处产生共鸣。可能带有一种布道、宣讲的性质，目的是传达某种信念、价值或者真理。具体情境可能是作者在向弟子们传授某种宗教或哲学的教义，也可能是对世人的劝诫和提醒。
总的来说，这首诗给人一种严肃、庄重的感觉，似乎是在传达一种重要的思想或信息。以上分析供参考，诗句的具体含义还需要结合背景、语境和作者意图进行深入解读。