万年春·十化分梨
十化分梨,我於前岁生机构。
传神秀。
二人翁母。
待教作拿云手。
用破予心,笑破他人口。
从今后。
令伊依旧。
且伴王风走。
译译文
十化分梨,我在前一年生长机构。
传神秀。
二人父亲母亲。
待教作拿说手。
用破我的心,打败其他人微笑。
从今以后。
令伊依旧。
且伴王风跑。
传神秀。
二人父亲母亲。
待教作拿说手。
用破我的心,打败其他人微笑。
从今以后。
令伊依旧。
且伴王风跑。
赏赏析
这句诗“十化分梨,我於前岁生机构”似乎融合了传统诗歌的意象与现代情感,展现了一种独特的感受。我们可以从以下几个方面来解读这句诗:
1. “十化分梨”:这里的“十化”可能是一种比喻,用来描述事物的变化或者多样性。而“分梨”则可能是对梨子被切开、分享的情景的描绘,也暗示了分享和团聚的美好。
2. “我於前岁生机构”:这句话表达了作者在某个时间点或特定的年份经历了某种变化或成长。这里的“机构”可能指的是一个组织、团体或者某种重要的经历。
3. 感受:结合这两句诗,我们可以感受到诗人可能经历了一种成长和变化的过程,这个过程伴随着分享和团聚的美好时刻。诗人可能在描述一种转变和收获,以及对过去的回忆和对未来的期待。同时,诗句中的意象也让人联想到自然、生命和时间的流转。
总的来说,这句诗通过简洁的词语和意象表达了一种成长、变化和分享的情感,同时也蕴含了对时间流转的感慨。
1. “十化分梨”:这里的“十化”可能是一种比喻,用来描述事物的变化或者多样性。而“分梨”则可能是对梨子被切开、分享的情景的描绘,也暗示了分享和团聚的美好。
2. “我於前岁生机构”:这句话表达了作者在某个时间点或特定的年份经历了某种变化或成长。这里的“机构”可能指的是一个组织、团体或者某种重要的经历。
3. 感受:结合这两句诗,我们可以感受到诗人可能经历了一种成长和变化的过程,这个过程伴随着分享和团聚的美好时刻。诗人可能在描述一种转变和收获,以及对过去的回忆和对未来的期待。同时,诗句中的意象也让人联想到自然、生命和时间的流转。
总的来说,这句诗通过简洁的词语和意象表达了一种成长、变化和分享的情感,同时也蕴含了对时间流转的感慨。