又将入滇怆念若渠
城郭重寻恐亦非,眼中人物憗天遗。
学仙未是归丁令,思旧先教痛子期。
沉魄浮魂应此恋,坠心危涕许谁知。
分看攀折离报了,阅水成川别有悲。
译译文
城市重寻恐怕也不是,眼睛中人物慭上天给。
学仙不正确归丁令,想想过去先教痛子期。
沉魄浮魂应这恋,失心危害着眼泪答应谁知道。
分看攀折离报告了,检查水成川别有悲伤。
学仙不正确归丁令,想想过去先教痛子期。
沉魄浮魂应这恋,失心危害着眼泪答应谁知道。
分看攀折离报告了,检查水成川别有悲伤。
赏赏析
这句诗传达了一种复杂而深沉的情感。“城郭重寻恐亦非”表达了对曾经熟悉的环境或事物的追寻和失落感,可能暗示着诗人对于过去的某种记忆或情感的追寻和困惑。“城郭重寻”意味着诗人试图寻找或重新访问某个地方,但“恐亦非”则传达了诗人对可能无法找到或重新获得所寻找之物的担忧或恐惧。
“眼中人物憗天遗”则表达了对人事变迁的感慨和无奈。这里的“眼中人物”可以理解为诗人所看到的人或事物,而“憗天遗”则可能意味着这些人事是天赋的、自然的,或是被命运所遗弃的。这句诗可能表达了诗人对于人事变迁的无力感和对于某些人或事物的怀念。
总的来说,这句诗表达了一种深深的怀念、追寻和失落感,以及对于人事变迁的感慨和无奈。这可能反映了诗人在面对时间、记忆、人生变化等主题时的复杂情感。
“眼中人物憗天遗”则表达了对人事变迁的感慨和无奈。这里的“眼中人物”可以理解为诗人所看到的人或事物,而“憗天遗”则可能意味着这些人事是天赋的、自然的,或是被命运所遗弃的。这句诗可能表达了诗人对于人事变迁的无力感和对于某些人或事物的怀念。
总的来说,这句诗表达了一种深深的怀念、追寻和失落感,以及对于人事变迁的感慨和无奈。这可能反映了诗人在面对时间、记忆、人生变化等主题时的复杂情感。