韩介玉画为童中州掌教题（介玉乃张仲举门人
我识河东老词客，鹤骨伶俜长八尺。
白头徒步拾公卿，人生变化谁能测。
将军跋扈天为倾，公持寸管力与争。
当时直气动朝野，至今文采传诸生。
诸生白面今已老，三载儒冠空潦倒。
罢归百事无所为，万壑千岩恣挥扫。
丹丘玄圃落眼前，涧水松风鸣浩浩。
由来绝艺出天机，肉眼纷纷争丑好。
吴兴博士今郑虔，故山未归雪满颠。
今年召对席屡前，蒙恩亲赐水衡钱。
归来见画心茫然，拄杖欲问金华船。
金华之洞小有天，下与五岳相钩连。
初平炼丹去成仙，弟兄联袂风翩翩。
洞前白石如羊眠，我欲访之何由缘。
安得与子相周施，饥餐紫霞拾瑶草，石上一笑三千年。
译译文
我认识河东老词客，鹤骨乐俜长八尺。
白头徒步拾公卿，人生变化能预测。
将军跋扈天为倾，你拿着一管力与争论。
当时直气动朝野，到现在文采传诸生。
学生白面现在已经年老，三年儒冠空潦倒。
罢归百事无所为，万壑千岩恣意挥扫。
丹丘玄圃落眼前，涧水松风在浩浩。
由来卓绝的技艺出天机，肉眼纷纷争夺美丑。
吴兴博士现在郑虔，所以山还没有回到雪满颠。
今年召对面多次前，蒙恩亲赐水衡钱。
回来见画心茫然，拄着手杖想问金华船。
金华的洞小有天，下与五岳相连接。
初平炼丹离开成仙，兄弟联袂风翩翩。
洞前白如羊睡，我想问他为什么缘。
怎么与你互相周济，饥餐紫霞拾瑶草，石上一笑三千年。
白头徒步拾公卿，人生变化能预测。
将军跋扈天为倾，你拿着一管力与争论。
当时直气动朝野，到现在文采传诸生。
学生白面现在已经年老，三年儒冠空潦倒。
罢归百事无所为，万壑千岩恣意挥扫。
丹丘玄圃落眼前，涧水松风在浩浩。
由来卓绝的技艺出天机，肉眼纷纷争夺美丑。
吴兴博士现在郑虔，所以山还没有回到雪满颠。
今年召对面多次前，蒙恩亲赐水衡钱。
回来见画心茫然，拄着手杖想问金华船。
金华的洞小有天，下与五岳相连接。
初平炼丹离开成仙，兄弟联袂风翩翩。
洞前白如羊睡，我想问他为什么缘。
怎么与你互相周济，饥餐紫霞拾瑶草，石上一笑三千年。
赏赏析
这句诗描绘了一个充满个性的老者形象，透露出诗人对他的欣赏和尊敬。以下是对这句诗的感受：
1. “我识河东老词客”表达的是诗人认识并了解一位来自河东的词作者。河东在古代多指山西地区，这里用词客来形容对方，展现了他深谙诗词之韵的文学才华。
2. “鹤骨伶俜长八尺”中的“鹤骨”象征着高洁、超凡脱俗的品质，而“伶俜”则传达了一种孤独或独特的意境。身高八尺则描绘出这位词客的挺拔形象，给人一种卓尔不群的感觉。
3. 整句诗在形象塑造上给人留下深刻印象，这位河东老词客似乎是一个既高洁又孤独，才华横溢的人物。诗中的用词和意象展现了诗人的文学功底和对这位词客的赞美之情。
总的来说，这句诗通过生动的描绘和富有意境的用词，给人留下深刻的印象，传达出对词客的赞美和尊敬之情。
1. “我识河东老词客”表达的是诗人认识并了解一位来自河东的词作者。河东在古代多指山西地区，这里用词客来形容对方，展现了他深谙诗词之韵的文学才华。
2. “鹤骨伶俜长八尺”中的“鹤骨”象征着高洁、超凡脱俗的品质，而“伶俜”则传达了一种孤独或独特的意境。身高八尺则描绘出这位词客的挺拔形象，给人一种卓尔不群的感觉。
3. 整句诗在形象塑造上给人留下深刻印象，这位河东老词客似乎是一个既高洁又孤独，才华横溢的人物。诗中的用词和意象展现了诗人的文学功底和对这位词客的赞美之情。
总的来说，这句诗通过生动的描绘和富有意境的用词，给人留下深刻的印象，传达出对词客的赞美和尊敬之情。