送若讷上人归衢州

应提供什么来这里，口袋书拜见紫宸。
清之间频繁给回答，停下来观看谈了很久真。
恳求谢兰袍子受宠，恩颁布实字新。
重回到乡寺天，学习伴侣更加亲附。

这句诗表达了一种谦虚、恳切的请求或愿望，带着对某种高尚目标或权威的敬意。具体分析如下：
“应供何来此”，可能是在询问自己应该提供什么，或者应该怎样来到这个地方或面对这个问题。这可能暗示着一种自我反思，以及对某种目标或任务的深刻思考。
“囊书谒紫宸”，则表现出一种谦卑和尊重的态度。“囊书”可以理解为带着某种知识或信息的书信或卷宗，“谒”则是访问或拜见的意思，“紫宸”可能指代皇宫或权威之地。整句诗可能描绘了一个人带着自己的知识或成果，去拜见尊贵的人或权威之地，寻求指导或建议的场景。
总的来说，这句诗给人一种深思熟虑，带着敬意和诚恳去寻求指导或建议的感觉。它可能是在表达对某种目标或任务的追求，以及在追求过程中对自己进行反思和提问的态度。同时，也表达了对权威和尊重的敬意，以及对自身知识的珍视和自信。