王都尉示及吕丞相柳溪图诗见邀同作走笔奉呈
爱君图写柳溪游,想像濠梁问子休。
渔钓每怀班嗣壑,烟波疑在志和舟。
清时未易忘轩冕,大隐何妨傲葛裘。
应笑龙钟老朝士,飞翔高下似轻鸥。
译译文
爱你画柳溪游,想象她濠梁问儿子休。
钓鱼常常班嗣沟壑,烟波怀疑在志和船。
清时不容易忘轩冕,大隐何妨傲慢葛大衣。
应笑龙锺老朝士,高低似轻鸥飞翔。
钓鱼常常班嗣沟壑,烟波怀疑在志和船。
清时不容易忘轩冕,大隐何妨傲慢葛大衣。
应笑龙锺老朝士,高低似轻鸥飞翔。
赏赏析
这句诗来自古人之手,描绘了柳溪游玩的情景,并且富含深意。这句诗表达了对自然的热爱,同时也透露出对生活哲理的追求。以下是对这句诗的详细感受:
1. “爱君图写柳溪游”:这句诗中的“爱君”可以理解为诗人对自己的称呼,表示诗人热爱自然、热爱生活的情感。“柳溪游”描绘了诗人在柳溪游玩,感受大自然的美好景象,展示了一种悠然自得的心境。同时,“图写”也表达诗人用诗的语言描绘出自己眼中的美景,具有艺术化的表达手法。
2. “想像濠梁问子休”:这句诗中的“想像”可以理解为诗人的想象或思考。“濠梁”可能指的是某个具体的地点或场景,也可能是对某种生活哲理的隐喻。“问子休”可以理解为诗人在此情景中有所感悟,想要询问或探讨生活的真谛。整句诗表达了诗人在柳溪游玩的过程中,通过想象和感悟,对生活哲理进行思考和探索。
总的来说,这句诗通过描绘柳溪游玩的情景,表达了诗人对自然和生活的热爱,同时通过对生活哲理的思考和探索,展示了诗人的哲学追求和智慧。在阅读这句诗时,可以感受到诗人对生活的热爱和对生活哲理的追求,以及对自然美景的欣赏和赞美。
1. “爱君图写柳溪游”:这句诗中的“爱君”可以理解为诗人对自己的称呼,表示诗人热爱自然、热爱生活的情感。“柳溪游”描绘了诗人在柳溪游玩,感受大自然的美好景象,展示了一种悠然自得的心境。同时,“图写”也表达诗人用诗的语言描绘出自己眼中的美景,具有艺术化的表达手法。
2. “想像濠梁问子休”:这句诗中的“想像”可以理解为诗人的想象或思考。“濠梁”可能指的是某个具体的地点或场景,也可能是对某种生活哲理的隐喻。“问子休”可以理解为诗人在此情景中有所感悟,想要询问或探讨生活的真谛。整句诗表达了诗人在柳溪游玩的过程中,通过想象和感悟,对生活哲理进行思考和探索。
总的来说,这句诗通过描绘柳溪游玩的情景,表达了诗人对自然和生活的热爱,同时通过对生活哲理的思考和探索,展示了诗人的哲学追求和智慧。在阅读这句诗时,可以感受到诗人对生活的热爱和对生活哲理的追求,以及对自然美景的欣赏和赞美。