侍读给事王公挽辞三首

经在感叹原来学我，诔文章追封两优恩。
平时宠爱和俸禄由考古，不朽名声在讲话。
驷马嘶叫返回祖国，白车跑送高原。
诸儒老师今天没有了，只有清风愯后代。

这句诗传达了一种庄重、尊敬的情感。"经幄咨嗟旧学臣"描绘了皇帝在经幄（古代帝王讲经论道的地方）对旧学臣的咨询和赞赏，表现出对学问和旧学臣的敬重。"诔章追册两优恩"中的"诔章"指赞美逝者的文章，"追册"表明追赠封赏的行为，"优恩"则体现出皇帝给予的恩惠是非常优秀、特殊的。整体来看，这句诗传递了作者对某学问之人逝去的惋惜，同时也表现了对逝者过去贡献的肯定和对其家属的抚慰。这种情感既有对逝者的敬仰，也有对当下恩泽的感激。