灯下学书偶成
学书乃一乐,人或罕知趣。
而我欲成癖,矻矻了朝暮。
天资苦凡弱,师法非早悟。
目力又已衰,怳若在烟雾。
虽然日数纸,就视辄自恶。
旁人谬怂惥,定未识佳处。
右军固神品,大令亦体具。
嫡传张与颜,尚未肯怀素。
颇怪近世评,似为米老娱。
雄奇在风骨,隐括须法度。
安得再少年,令我进一步。
人高书乃高,此语俗子怒。
译译文
学习是一种快乐,有的人很少知道乐趣。
而我想成癖,矻矻了早晚。
天性苦共弱,师傅不是早觉悟。
眼力又已衰,如果在烟雾模糊。
虽然发生了几张纸,走近一看就厌恶自己。
旁边的人错误地怂惥,确定未识好地方。
右军坚持精神品,大令也体具。
嫡亲传张与颜,还不肯怀素。
很奇怪近代评,似乎是米老娱乐。
雄奇在风骨,概括需要法律制度。
怎么能再年轻,让我们进一步。
人高书就高,这句话一般子生气。
而我想成癖,矻矻了早晚。
天性苦共弱,师傅不是早觉悟。
眼力又已衰,如果在烟雾模糊。
虽然发生了几张纸,走近一看就厌恶自己。
旁边的人错误地怂惥,确定未识好地方。
右军坚持精神品,大令也体具。
嫡亲传张与颜,还不肯怀素。
很奇怪近代评,似乎是米老娱乐。
雄奇在风骨,概括需要法律制度。
怎么能再年轻,让我们进一步。
人高书就高,这句话一般子生气。
赏赏析
这句诗的大意是:学习书法是一种乐趣,但很多人可能很少真正体会到其中的乐趣。
从这句诗中,我感受到一种对书法的热爱和执着。作者认为学习书法是一件非常快乐的事情,而这种快乐往往被人们忽视或忽略。书法不仅是一种艺术,也是一种修养和精神的寄托。每一笔、每一画,都能带给人心灵的宁静和满足。这种体会需要通过亲身实践和体验才能真正理解。因此,我们应该珍惜学习书法的机会,去体会其中的乐趣,领略其中的美好。
从这句诗中,我感受到一种对书法的热爱和执着。作者认为学习书法是一件非常快乐的事情,而这种快乐往往被人们忽视或忽略。书法不仅是一种艺术,也是一种修养和精神的寄托。每一笔、每一画,都能带给人心灵的宁静和满足。这种体会需要通过亲身实践和体验才能真正理解。因此,我们应该珍惜学习书法的机会,去体会其中的乐趣,领略其中的美好。