周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄
识情变易须臾期,躁动为得安无为。
幽思伤神静生苦,游艺且复招僧棋。
棋中趣味变何有,胜负纷纷翻覆手。
分排事外杂窥图,得失会中分好丑。
要须忘年在书史,不出空斋见千里。
昏尘积习要揩磨,晚学未应谈至理。
终当谢遣惠子琴,不挂一弦存五音。
日捐其半思虑尽,此道孰知无古今。
译译文
认识情感改变片刻时间,为得到稳定,没有为急躁。
深思伤害神静生苦,游艺又招僧棋。
棋中趣味变化有什么,胜负纷纷反覆手。
分排事外杂窥图,得失会中分美丑。
必须忘记年在书史,不出空斋看见千里。
昏尘积习惯要揩擦磨,晚上学习不应谈论高深的道理。
最终要感谢派遣惠子琴,不挂一根弦有五个音。
天抛弃了一半心思全部,这道谁知道无古今。
深思伤害神静生苦,游艺又招僧棋。
棋中趣味变化有什么,胜负纷纷反覆手。
分排事外杂窥图,得失会中分美丑。
必须忘记年在书史,不出空斋看见千里。
昏尘积习惯要揩擦磨,晚上学习不应谈论高深的道理。
最终要感谢派遣惠子琴,不挂一根弦有五个音。
天抛弃了一半心思全部,这道谁知道无古今。
赏赏析
以下是我对这首诗的理解:
这首诗表达了一种深深的洞察力,看到了事物瞬息万变,情绪变化无常。诗中的“识情变易须臾期”表示了人们应当对世事的变化有所认识,因为这些变化发生得如此之快,以至于时间似乎都无法完全把握。这不仅是对人性的描绘,也反映出一种深刻的智慧,即生活的无常性和流动性。
"躁动为得安无为"这一句中,"躁动"象征着无序和纷扰,"安无为"则可能表达了对宁静、安定和内在智慧的向往。它鼓励我们抛开浮躁,回归平静,不要被外界的纷扰所影响,而是通过内心的智慧去理解和应对生活的变化。
总的来说,这首诗传达了一种对生活无常性的深刻理解,以及对内在平静和智慧的追求。它鼓励我们不要被外界的变幻莫测所困扰,而是学会理解和适应这些变化,并以平静的心态去面对它们。
这首诗表达了一种深深的洞察力,看到了事物瞬息万变,情绪变化无常。诗中的“识情变易须臾期”表示了人们应当对世事的变化有所认识,因为这些变化发生得如此之快,以至于时间似乎都无法完全把握。这不仅是对人性的描绘,也反映出一种深刻的智慧,即生活的无常性和流动性。
"躁动为得安无为"这一句中,"躁动"象征着无序和纷扰,"安无为"则可能表达了对宁静、安定和内在智慧的向往。它鼓励我们抛开浮躁,回归平静,不要被外界的纷扰所影响,而是通过内心的智慧去理解和应对生活的变化。
总的来说,这首诗传达了一种对生活无常性的深刻理解,以及对内在平静和智慧的追求。它鼓励我们不要被外界的变幻莫测所困扰,而是学会理解和适应这些变化,并以平静的心态去面对它们。