送洪右史赴召三首
胸蟠补衮五色丝,笔驱波涛三峡词。
上追班马真辈行,下视燕许如儿嬉。
拙工废绳那足道,巧匠缩手今当施。
前途着鞭政须急,玉堂独步非公谁。
译译文
胸蟠补上五色丝,文章把波涛三峡词。
上追班马真人行,下面看看燕许如孩子嬉戏。
拙劣的工人被绳子那足道,工匠缩手现在应当。
前途着鞭子政治需要紧急,玉堂独一无二不是你是谁。
上追班马真人行,下面看看燕许如孩子嬉戏。
拙劣的工人被绳子那足道,工匠缩手现在应当。
前途着鞭子政治需要紧急,玉堂独一无二不是你是谁。
赏赏析
这句诗的意境非常丰富和深远,让我尝试为您解读一下:
“胸蟠补衮五色丝”,首先这句诗描述了一个人胸有成竹,像是要用五色丝线去缝补那缺失的衮服(古代帝王的衣服)一样。这里的“胸蟠”形象地表达了胸中构思的深远和复杂,而“补衮”则暗示了诗人正在努力弥补某种不足或缺陷。
“笔驱波涛三峡词”,这里用笔来比喻诗人的才情,而“驱波涛”和“三峡词”则描绘了诗人的创作过程如同驾驭着波涛,写出的诗词如同翻滚的三峡波涛一样气势磅礴。
整体来看,这句诗描绘了一种诗人用他的才情和毅力,去弥补某种不足或解决某种问题的精神状态。在创作过程中,他的诗词如同波涛一样激昂澎湃,表达出他对生活的深刻理解和独特见解。这是一种积极向上,勇往直前的精神状态,也是诗人对自我挑战和超越的象征。
希望这个解读符合您的要求。
“胸蟠补衮五色丝”,首先这句诗描述了一个人胸有成竹,像是要用五色丝线去缝补那缺失的衮服(古代帝王的衣服)一样。这里的“胸蟠”形象地表达了胸中构思的深远和复杂,而“补衮”则暗示了诗人正在努力弥补某种不足或缺陷。
“笔驱波涛三峡词”,这里用笔来比喻诗人的才情,而“驱波涛”和“三峡词”则描绘了诗人的创作过程如同驾驭着波涛,写出的诗词如同翻滚的三峡波涛一样气势磅礴。
整体来看,这句诗描绘了一种诗人用他的才情和毅力,去弥补某种不足或解决某种问题的精神状态。在创作过程中,他的诗词如同波涛一样激昂澎湃,表达出他对生活的深刻理解和独特见解。这是一种积极向上,勇往直前的精神状态,也是诗人对自我挑战和超越的象征。
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