送高炳如粹天台

高侯我所害怕，学问看壶奥。
秋水光亮精神，春季华丽词藻。
三馆阁来游，两鬓青没有皓。
什么心玩岁月，刻意事探讨。
二志既崇尚成功，八书可以同考。
乌台等待风采，线考试需要经典。
因病突然有祈祷，勇敢退一过早。
丹丘不是大名，泥车仅小好。
会看下诏追，难道一定要等到身到。
走了就轻安，和乐神所劳。

这首诗的主题是关于对学问的热爱和追求。诗句“高侯吾所畏，学问觑壶奥”表达了作者对学问的敬畏之情，以及对于探索学问深处的渴望。
“高侯”在这里可能指的是学问的高峰，表示对学问的敬畏。“吾所畏”表达了作者对学问的敬畏和尊重，即使面对高难度的学问，他也愿意去探索和挑战。
“学问觑壶奥”则表达了作者对于学问的热爱和追求，他渴望窥视学问的深奥之处，也就是对学问的深度研究和理解。
总的来说，这首诗传达了作者对于学问的热爱和追求，以及对挑战自我、深入研究的决心。