追忆王詹事何知录

平时老师儿子王子，天下胸怀录事你。
白发红颜都异物，高山流水想谁听说。

这首诗的前两句“平生师友子王子，四海襟期录事君”描绘了作者与王子和、录事君的深厚友谊。
“平生师友子王子”中的“师友”一词，不仅指王子和为人师的品行，更暗示了他们之间深厚的情谊，即作者在精神层面上得到了一位难得的知己。同时，“平生”二字表明了这份友谊的持久与深厚。
“四海襟期录事君”则描绘了录事君的广阔胸怀，以及他为作者带来的四海为家的理想与期待。这两句诗体现了作者对友情的珍视，对志同道合的追求，以及对未来充满希望的豪情。
整首诗表达了作者对友情、志向和未来的珍视与追求，同时也透露出诗人对生活的积极态度和豪迈情怀。