欧阳全真改秩得邑欲其循循为之无效余尤
铨法如毛动见绳,通班岁许几人登。
铜章未有路能脱,鹤发不无机可乘。
长策报君簪祓忌,短檠忘本简编憎。
相期循吏传中事,循吏传中无所称。
译译文
我法像毛动见绳,通班每年允许多少人登上。
铜章没有机会能逃脱,鹤发无机可乘。
良策来报答你插到忌,短矫正忘记本书籍憎恨。
相期《循吏传》中的事,《循吏传中没有所称。
铜章没有机会能逃脱,鹤发无机可乘。
良策来报答你插到忌,短矫正忘记本书籍憎恨。
相期《循吏传》中的事,《循吏传中没有所称。
赏赏析
这首诗的意境和情感可以通过解析诗句来进行理解。
“铨法如毛动见绳”这句话描绘了一种严格的选拔制度,像毛一般细碎的规则,一眼就能看出是否符合标准。这可能暗示了一种严格而公正的选拔标准,但同时也可能给人带来压力和焦虑,因为每个人都必须符合这些标准才能获得成功。
“通班岁许几人登”这句话描绘了这种制度一年中能够有多少人成功登顶。这可能意味着成功的可能性相对较小,或者在竞争激烈的行业中达到顶峰的难度很大。
结合整首诗的整体语境,这首诗可能表达了一种对当前社会环境的无奈和感慨,对严格选拔制度的反思,以及对成功之路的艰辛和挑战的感叹。
总的来说,这首诗描绘了一种严格而公正的选拔制度,以及在这种制度下人们面临的挑战和压力,表达了一种对当前社会环境的无奈和感慨。
“铨法如毛动见绳”这句话描绘了一种严格的选拔制度,像毛一般细碎的规则,一眼就能看出是否符合标准。这可能暗示了一种严格而公正的选拔标准,但同时也可能给人带来压力和焦虑,因为每个人都必须符合这些标准才能获得成功。
“通班岁许几人登”这句话描绘了这种制度一年中能够有多少人成功登顶。这可能意味着成功的可能性相对较小,或者在竞争激烈的行业中达到顶峰的难度很大。
结合整首诗的整体语境,这首诗可能表达了一种对当前社会环境的无奈和感慨,对严格选拔制度的反思,以及对成功之路的艰辛和挑战的感叹。
总的来说,这首诗描绘了一种严格而公正的选拔制度,以及在这种制度下人们面临的挑战和压力,表达了一种对当前社会环境的无奈和感慨。