宋代

袁州州学记

宋代李觏

皇帝二十有三年,制诏州县立学。

惟时守令,有哲有愚。

有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。

或连数城,亡诵弦声。

倡而不和,教尼不行。

三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。

始至,进诸生,知学宫阙状。

大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。

通判颍川陈君侁,闻而是之,议以克合。

相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治之东。

厥土燥刚,厥位面阳,厥材孔良。

殿堂门庑,黝垩丹漆,举以法。

故生师有舍,庖廪有次。

百尔器备,并手偕作。

工善吏勤,晨夜展力,越明年成。

舍菜且有日,盱江李觏谂于众曰:“惟四代之学,考诸经可见已。

秦以山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼,而关门不守,武夫健将,卖降恐后,何耶?诗书之道废,人惟见利而不闻义焉耳。

孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。

俗化之厚,延于灵、献。

草茅危言者,折首而不悔;功烈震主者,闻命而释兵;群雄相视,不敢去臣位,尚数十年。

教道之结人心如此。

今代遭圣神,尔袁得贤君,俾尔由庠序,践古人之迹。

天下治,则谭礼乐以陶吾民:一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。

使人有所赖,且有所法。

是睢朝家教学之意。

若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧。

”此年实至和甲午,夏某月甲子记。

译文

秦始皇二十三年,命令州县设立学校。
只有当时守令,有哲人有愚蠢。
有力量竭尽思虑,祗顺德意;有借官借师,如果准备文书。
或连续数城,没有琅琅的读书声。
唱而不和,教尼不走。
三十有二年,范阳人祖无择袁州知州。
开始到,提升学生,知道学校缺乏症状。
非常害怕人才散失,儒效宽疏,不能合乎皇上意旨。
通判颖川陈君群,听说,是的,建议以完成。
相从前夫子庙,狭窄不足以改为,于是营建的东。
那儿土地干燥坚硬,方位朝南,其材料非常好。
殿堂门廊,黑色涂上红漆,拿法。
所以老师有舍,厨房仓库有次。
各种器物准备,并手一起做。
工好官吏殷勤,凌晨展力,第二年成。
舍菜并且有一天,盱江李遇到认出在大家说:“只有四代的学习,考诸经可以看见已。
秦以山西鏖六国,想万世称帝,刘氏一呼,而关门失守,武士健将,卖投降惟恐落后,为什么呢??《诗》、《书》之道被废弃,人只有见利而不知道道理罢了。
孝武帝乘丰富,世祖出身于行伍,都孜孜不倦地学习方法。
世俗化的厚,到灵帝、献帝延。
茅草危险说的,断了头而不后悔;功绩震撼君主的人,听到命令就放下武器;群雄面面相觑,不敢离开我的职位,还有几十年。
教导的人结下心如此。
现在躬逢圣明天子,你将得到你,让你由学校,即古人的足迹。
治天下,那么谭礼乐以陶冶我们的人民:一个有不幸,尤其应当坚持节操,做臣子的能死节于忠,做儿子的能死节于孝。
使人有所依赖,而且有什么方法。
是唯国家教育的意义。
如果他们玩弄笔墨来谋取利益达而已,这只是你们的羞耻,而且也为国家的忧虑。
”这至和元年,夏某月甲子记。

注释

①皇帝:这里指宋仁宗。
②祗(zhǐ):恭敬。
③范阳:古郡名,在今河北涿县一带。祖君无泽:祖无泽,字泽之,北宋上蔡(今河南上蔡县)人,历官直集贤院。袁州:治所在今江西宜春县。
④通判:官名,地位略次于州府长官。陈君优(yōu):陈优,字复之,北宋长乐(今福建长乐县)人,进士。
⑤黝(yǒu):淡黑色。垩(è):白色土。
⑥舍菜:也作“舍采”,古代入学开始时举行的一种仪式。即向孔子牌位献上芹藻一类菜蔬。舍,放下。
⑦盱(xū)江:水名,一称抚河,又称建昌江,在今江西东部,谂(shěn):规劝,告诉;勉励。
⑧草茅:指在野的人。
⑨谭:同“谈”。二三子:即“二三君子”的略称,大家,诸君。