宋代

司马光好学

宋代朱熹

司马温公幼时,患记问不若人。

群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。

用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

温公尝言:“书不可不成诵。

或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。

”(选自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》)

译文

司马光幼年时,担心记问不如人。
群在练习,众兄弟已经背诵,在休息了;只有下帷幕绝编,等到能加倍地就停止了。
用力多的功效远,他所精心背诵,就终身不忘的。
司马光曾经说:“书不可不背诵。
或在马背上,有人半夜不睡觉的时候,朗诵文章,考虑它的含义,所得到的就多了。
”(选择从朱熹编辑的《三朝名臣言行录》)

注释

1:司马温公:司马光死后被追赠以温国公的称号,故称温国公。
2:患:担忧,忧虑。
3:不若:比不上。
4:众:众多。
5:既:已经。
6:迨:到;等到。
7:倍诵:“倍”通“背”,背诵。
8:乃:于是,就。
9:尝:曾经。
10:或:有时。
11.咏:吟咏。
12.下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指专心读书。
13:绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断), 这里借此指读书勤奋。
14:终夜:半夜。